【个人简介】
林文密，女，中共党员，大学本科学历，浙江越秀外国语学院2015届英语1107班毕业生。在校期间担任英语学院团委学生会主席，获得过国家奖学金，还曾连续三年获校优秀SPT一等奖学金等。
【成长历程】
要成为一名优秀的教师并非易事，最初来到这所培训学校，她对学校学生的基本情况与基础不是很了解，她主要负责的是五六年级的英语课，胡老师是她的指导老师，张老师是班主任，她们都很有耐心，为人友善热情，对她的教学给了很多指导与帮助，从起初的听课开始，一点一点的教会她如何才能更好的上好一节课。就这样，她开始了她的工作生活，从如何写好教案到课堂上应当注意的细节，包括板书的书写，与学生的互动，课堂环节的设置及时间的掌握等。在听课的过程中，她发现班里学生的基础层次不齐，每堂课她都很仔细的观察学生们的不同反应，做好记录，并且思考以后她该以什么样的形式来上课才能达到更好的效果，如何更好的激发学生去积极的思考以及参与到课堂活动中，这些对于今后即将要走上讲台的她来说十分重要，也为她之后的教课做好充分的准备。
教学，也就是教与学，这两者间相互联系且不可分割，有教者就必然有学者。学生是被教的主体，也是教学过程中的主体，教师则起到了一个主导的作用，应当提倡让学生自主学习，激发学生主动思考与学习的教学方法，因此，了解和分析学生情况，有针对地教，这对于教学成功与否至关重要。她很庆幸遇到了很好的导师与同事，她们将工作过程中的经验方法都详细的传授给她，对她们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，她相信，要未来她也会像她们一样，将她的经验与方法与新老师们分享，大家一起共同进步，为了学生们更好的成长。在和办公室的老师们相处的这一个月里，大家一起讨论教学，相互答疑，让她觉得自己已然成为这里的一份子，而不是一个新来的工作老师，就像一个大家庭，让人无比温暖和感动，她希望在以后的工作中也能遇到一个这么好的大集体。
英语是一门外语，要想在这样的大环境下教好英语，让学生们爱上学习英语，并体会到学习英语的乐趣，这对于英语老师来说也是很大的考验，记得自己第一次的试讲，虽然课前准备的很充分，但难免还是会有些紧张，很感谢学生们的积极配合，讲课过程比她预想的要顺利些，她们玩了一些小游戏，给每位学生取了英文名字，很快就和学生们熟络了起来，看到他们积极的抢答问题，认真投入的样子，心里暖暖的，心里暗自告诉自己，她要继续努力，要向着成为一名优秀的英语教师不断前进。课后，老师们给她提了一些建议，很受用，让她知道了有哪些不足，她一定会虚心接受并在今后的讲课过程中注意这些问题，不断的完善课堂教学，她相信她可以。
在这一个多月里，她学到了很多，学会了如何更好的跟学生相处，跟办公室里的其他老师相处，变得更加有耐心。在每一次和学生家长沟通的过程中，变的更有责任心了，每一次都很用心的记录学生的成绩情况，再及时反馈给学生家长。她深知要给学生一碗水，自己就要有一桶水的道理，要上好一堂课不仅要求她们能够旁征博引，而且要能正确解答学生提出的各种问题。因此，只有不断的学习和完善自己才能成为一名优秀的教师。另外，她也体会到了，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。每个学生都有自己的特性，她们应当根据他们的不同情况加以教育，关心和爱护他们。
通过这次工作，她的教学实践技能得到了明显提高，付出了很多，但学到的更多，不管将来是否成为一名教师，这些都让她终身受用。
